
10月28日,云南省教育厅举行云南省初中学生体育音乐美术考试方案听证会。就《云南省初中学生体育考试方案(征求意见稿)》《云南省初中学生音乐考试方案(征求意见稿)》《云南省初中学生美术考试方案(征求意见稿)》进行听证。
来看看听证会现场都有哪些内容吧~
听证会上,云南省教育厅副厅长张春骅对《方案》(征求意见稿)进行了介绍。
云南省在校在读的七年级、八年级、九年级学生(从2020年秋季入学的七年级新生开始执行)。
(一)体育考试:
云南省初中学生体育考试内容包括:基础体能测试、专项技能测试、体质健康监测和竞赛加分4个方面,项目设置围绕义务教育体育与健康课程标准设定。
考试方式分为“随时测试”和“定时测试”两种方式。
“随时测试”是指学生结合自身身体状态在规定时间范围内随时与考务人员预约进行的测试。
“定时测试”是指在规定时间范围内,以学校为单位,按每间隔3周组织开展一次的测试。学生身高体重指数(BMI)、肺活量体重指数和视力3个项目,实行每学年测试一次,其中七年级上学期测试,八年级、九年级下学期测试。
赋分方式是通过学生自身七年级、八年级、九年级健康指数的纵向对比进行赋分,有效减少个体先天因素影响。
体育考试按照满分100分计入中考成绩,由原来三年一考改为一年两考。
(一)体育考试:
(二)音乐美术考试:
1. 素质测评满分为100分,按25%计入音乐、美术个人考试成绩。
2. 统考卷面满分为100分,按75%计入音乐、美术个人考试成绩。
3. 实践活动(附加项目)满分10分,按实际分数计入个人考试成绩。
4. 个人音乐、美术考试成绩=个人等级成绩(10分、15分、 20分)+音乐、美术实践活动(附加项目)得分,若个人音乐、美术考试成绩单科总成绩超过20分,则按满分20分计入高中阶段学校招生录取总分。
(一)体育考试:
体育考试分三年6次进行,每学期分别采用“随时测试”和“定时测试”相结合的方式进行。
因身体残疾、患有严重疾病且长期免修体育课和免予执行《国家学生体质健康标准》的学生可以申请三年连续免考,此类考生的体育成绩按考生所在学校全体考生(男或女)的平均成绩计算。
因个人身体原因可以选择申请年度免考。此类考生当年的体育成绩按考生所在年级全体考生(男或女)当年平均成绩的60%计算。
义务教育阶段由外省转入的学生必须参加转入当年的体育考试,并根据转入学年所在学期的体育考试成绩所占年级的位次,核算上一学期或学年的体育考试分值。

张春骅介绍,当前,我省学校体育、美育教师不足,水平不高,场地器材设施设备紧缺仍然是教育领域的短板,学生近视眼高发,“小胖墩”“豆芽菜”比比皆是,学生体质健康问题十分突出,由此带来的社会问题正逐步凸显。“德智体美劳”发展不平衡不充分是制约学校体育、美育健康发展的关键问题和瓶颈问题。依托考试“指挥棒”效应,出台硬办法、制定硬措施、采用硬手段让学校更加重视学校体育美育工作,通过提高考试分值的手段提升学校体育美育的地位,与中共中央国务院的要求是相一致的。
我省紧紧围绕习近平总书记提出的“要树立健康第一的教育理念,开足开齐开好体育、美育课,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”和教育部提出“教会、勤练、常赛”的学校体育具体工作要求的思路来开展。这次云南省初中体育、音乐、美术考试改革是在以往考试制度基础上的优化和完善,而不是推倒重来,其目的是以立德树人为根本,坚持“健康第一”的教育理念,实现以美育人、以文化人,更好地引导学生认真学习体育、美育课程,积极参加体育锻炼,掌握运动技能,提高体质体康水平。提升审美素养、陶冶情操、温润心灵。
我省成立考试方案制定工作领导小组和专家组,先后到昆明、普洱、大理、文山、红河、怒江、西双版纳、迪庆等地开展专项调研和技能专项测试,并向16个州市教育体育局、部分初中和高校多次征求意见,召开研讨论证会超过30次,召开5次由全国学校体育知名专家参与的论证会(2次在北京), 对考试形式、分值分布、考试频次、考试内容、特殊考生的处理办法、竞赛成绩折算分等进行专项论证,结合专家意见对方案进行调整、修改和完善,才形成方案。


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